HER
Título: Her
Año: 2013
País: Estados Unidos.
Duración: 126 min.
Director: Spike Jonze.
Reparto: Joaquin Phoenix, Scarlett Johansson, Amy Adams, Rooney Mara, Olivia Wilde, Chris Pratt, Sam Jaeger, Portia Doubleday, Katerine Boecher, Alia Janine, Matt Letscher
Guión: Spike Jonze.
Productora: Sony Pictures Worldwide Acquisitions (SPWA) / Annapurna Pictures
Géneros: Ciencia ficción, Romance, Drama
Sinopsis: En un futuro cercano, Theodore, un hombre solitario a punto de divorciarse que trabaja en una empresa como escritor de cartas para terceras personas, compra un día un nuevo sistema operativo basado en el modelo de Inteligencia Artificial, diseñado para satisfacer todas las necesidades del usuario. Para su sorpresa, se crea una relación romántica entre él y Samantha, la voz femenina de ese sistema operativo.
Análisis de la película
Según Marx:
No podemos saber qué tipo de régimen político estaba vigente en la época, porque en ningún momento se nos nombra, pero vamos a considerar que al tratarse de un futuro cercano, es igual o parecido al que tenemos actualmente.
Teniendo en cuenta que queriendo o sin querer pero en ningún momento se nos muestra dinero o su uso durante toda la película, quizá en este momento el marxismo se ha podido llevar a la época y existe ese estado perfecto que reparta bienes y servicios equitativamente. O quizá otro todavía más perfecto (y utópico por ahora).
Dialéctica. Como no hablar de ella en una película en la que esta es constantemente lo más importante. Debido a que Samantha no pude comunicarse de otra manera (Aunque puede dibujar y escribir, pero estos dos son ocasionalmente).
Podemos hablar sin embargo de alienación y enajenación. Al inicio de la película nuestro protagonista esta enajenado y alienado, es uno igual al resto, por debajo de un jefe que hace un trabajo repetitivamente sin muchas ganas. Posteriormente, su amor por Samantha, hará que todo esto cambie. Él se volverá alguien diferente a los demás y totalmente contento con todo, haciendo algo que no mucha gente hace, publicar un libro.
1. El comunismo primitivo y las sociedades tribales:
Este se desarrolló en las primeras sociedades, la producción era escasa, la propiedad era común y la estructura de la sociedad la formaba la extensión de la familia.
En la película, vemos todo lo contrario a lo que nos muestran estas sociedades tribales, las personas son más bien solitarias, debido al gran desarrollo de la tecnología, y la propiedad es privada, no se comparte nada, tu eres dueño de aquello por lo que has pagado.
2. La sociedad asiática:
La producción asiática está basada en el sistema hidráulico. En la sociedad que se refleja en la película podríamos decir que todo gira en torno a la tecnología, hasta el punto de que las personas son totalmente dependientes de ella en su vida cotidiana.
3. La sociedad antigua:
En la sociedad antigua encontramos un sistema esclavista que podemos asemejar con la sensación de esclavitud, de estar atado a la tecnología como lo está el protagonista de la película o todos los miembros de esa sociedad, hasta el punto de que ni siquiera son ellos mismos los que escriben sus cartas personales a los seres más queridos, sino que hay empresas que se dedican a ello, como es el caso de Theodor.
4. La sociedad feudal:
En este caso los siervos trabajan en una tierra que no los pertenece. Como ya he dicho antes, el protagonista de Her, escribe cartas íntimas a personas que ni siquiera conoce, en nombre de otros, esto podría establecer cierta relación con la sociedad feudal.
5. Sociedad burguesa:
Es la que desarrolla un sistema capitalista de producción, que al igual que en nuestra sociedad como en la película se intercambian bienes por dinero.
Modos de producción y sociedades
La metodología es el estudio los métodos empleados por una ciencia en la investigación de la realidad. El método es el proceso de investigación que ha de seguir la mente para aumentar su conocimiento.
Desde una perspectiva la realidad social puede ser descubierta, es decir, a medida que crecemos y nos desarrollamos, tanto física como psicológicamente, nos valemos de todas nuestras capacidades para conocer el mundo que nos rodea. Con los sentidos conocemos la realidad más inmediata, instintiva, primaria. Y con la mente, los aspectos más trascendentales o filosóficos... Samanta conoce la realidad a través de su capacidad intelectual, virtual, matemática... Sin embargo también posee sentimientos y emociones que un principio deberían ser programados, pero que, por lo que vemos a lo largo de la película, parecen volverse reales. Interactúa de esta forma tanto con los humanos como con los ordenadores, y es capaz de tener abarcar el conocimiento posible.
Y la otra perspectiva sería la de que la realidad social la proyectamos y creamos a partir de la acción social, es decir, mediante nuestros progresos, invenciones, creaciones, en definitiva, nuestra evolución científica, artística y humana que conforma nuevas realidades y percepciones. No sólo conocemos, si no que a partir de eso construimos. De este modo somos capaces de crear dispositivos tan inteligentes como Samanta a partir de los conocimientos que poseemos.
-Descubrir la Realidad-
-Realidad se conoce por sentidos (realismo ingenuo).
Samanta carece de sentidos reales, a pesar de poder ver y oír mediante un dispositivo móvil con cámara y altavoz. Mayoritariamente conoce la realidad de manera virtual, interactúan con otros usuarios y tiene al alcance gran cantidad de conocimientos.
-Realidad construye tiempo que investiga (interaccionismo simbólico).
-Prisioneros de percepciones (idealismo radical).
Podemos decir que en cierto sentido Samanta no es prisionera de sus percepciones debido a que carece de ellas. Sin embargo, aprende también a través de los sentimientos de otros y de los propios (si es que los tiene, que es lo que aparentemente parece).
¿Puede entonces, pese a su condición de interfaz, ser objetiva?
-El Método-
-Tres Enfoques-
-Positivista/empirista: verdades objetivas, descubiertas por un proceso de investigación neutro.
-Hermeneutico: verdad subjetiva, creada colectivamente, experiencias y observaciones del investigador.
-Crítico: conocimiento + poder, ciencia + ideología, quienes tienen el poder manipulan el saber a su favor.
-Métodos de Investigación-
Para llegar a la verdad y al conocimiento, cada enfoque anterior busca el mejor método de investigación. Podemos dividir los métodos de investigación en dos categorías principales:
-Cuantitativa: Exigen a los investigadores que realicen observaciones que pueden ser cuantificadas (convertidas en números) y después que analicen los numerosos. Con este método trabajan los empiristas.
-Cualitativo: exigen a los investigadores que analicen sus temas de studio a través de instrumentos que fabrican sentido, por ejemplo esta película. Con este método traban por ejemplo los interpretativos y críticos. Emplean para su trabajo los análisis textuales y las entrevistas en profundidad.
Una película las podemos analizar de manera cuantitativa en el aspecto de la duración, el numero de planos etc. Pero en el que nos centramos es en el cualitativo, ya que prácticamente todo lo que vamos se puede interpretar. Desde como evoluciona el personaje hasta el porque hace una cosa en concreta. Sobre todo cabe a interpretación el final de la película el cual nos deja pensando el por que deja Samantha al protagonista.
